Guevara López, S., & Villalobos Valdez, J. (2018). Adaptaciones Curriculares no Significativas, Significativas y de Acceso en los Facilitadores Universitarios. Revista Electrónica Para La Divulgación De Innovaciones Y Tecnología Educativa, 1(2), 92–107. Recuperado a partir de http://redited.org/index.php/1/article/view/16