Participación mundial ante los problemas socioambientales y contribución a la Educación Ambiental

Resumen

En este ensayo documental-reflexivo, acerca de la participación mundial de organismos internacionales ante los problemas socioambientales y sus contribuciones en el desarrollo de la Educación Ambiental (EA). El interés del autor es revelar la importancia de la contribución de estos aportes, en pro de crear una conciencia ambientalista y minimizar el impacto ambiental que genera la actividad humana en todas sus esferas; antecedentes necesarios para comprender el rol de la educación en la solución de los problemas ambientales y en la procura de un desarrollo sustentable. El enfoque metodológico empleado, se centra en la narración y la descripción analítica. El cuerpo del trabajo comprende tres partes: 1. la primera relativa a la evolución histórica de la participación mundial, desde el Club de Roma hasta las Conferencias Internacionales de Ambiente, 2.  la segunda describe el camino de la EA en Latinoamérica; y la tercera se centra en el accionar ambiental de la Universidad Nacional Abierta. Como conclusión se despende que las universidades ante los retos educativos por alcanzar el desarrollo de una conciencia y valores en pro de preservar y cuidar el planeta, desde distintas visiones y estrategias, han incorporado la EA en su acción socioeducativa.